Câmara aprova Moção de Aplauso em reconhecimento ao trabalho promovido pela UATI em Bom Jesus da Lapa

Implantado em agosto de 1995 na forma de Grupo de Trabalho da Terceira Idade – GTTI atendia, inicialmente, 60 idosos. Em 1998, com a posse da Reitora Ivete Alves do Sacramento e através do incentivo do então Pró-Reitor Lourisvaldo Valentim da Silva, o GTTI ampliou sua atuação e se transformou em Universidade Aberta à Terceira Idade – UATI, atendendo atualmente 800 pessoas em Salvador e em torno de 3000 no total das unidades de ensino onde funciona o programa inclusive o Campus XVII DE Bom Jesus da Lapa, atendendo mais de 50 pessoas.

Buscando reconhecer esse trabalho, a Câmara de vereadores aprovou por unanimidade na sessão da manhã desta terça-feira(10), uma “Moção de Aplauso a Universidade Aberta à Terceira Idade – UATI do Campus XVII da UNEB  pelos Serviços Prestados em  Bom Jesus da Lapa.

De acordo o vereador Romeu Thessing (PCdoB), autor da Moção, “A UATI é um programa de extensão universitária que se caracteriza como uma proposta de educação continuada não formal; atende a pessoas de ambos os sexos de qualquer nível sócio-educacional cuja faixa etária seja igual ou superior a 60 anos, objetivando a reinserção psicossocial para o pleno exercício da cidadania e desenvolvendo ações educativas de caráter permanente; tem o propósito de, sob a ótica da Pedagogia Social, estimular a reflexão sobre as diversas concepções de velhice no cenário da contemporaneidade”.

Frisa que “a exemplo do que já fizeram outras instituições do país segue a linha das políticas governamentais voltadas para a questão do idoso e tem o compromisso de intensificar ações que valorizem os saberes, desenvolvam competências e cultivem a heterogeneidade de ideias, incentivando desse modo, o sentimento de identidade e pertencimento”.

A UATI/UNEB é formada por uma equipe multidisciplinar de profissionais das áreas de: Pedagogia, Direito, Biologia, Psicologia, Nutrição, Enfermagem, entre outros.
O seu projeto pedagógico, embasado nos pressupostos da Pedagogia Social,  é operacionalizado através de oficinas e vivências corporais e sócio-educativas no período de março a dezembro. Essas oficinas encontram-se distribuídas em quatro núcleos:

Núcleo Teórico – tem por objetivo levar o aluno a refletir criticamente sobre a realidade do Brasil e do mundo, analisando conceitos sobre cultura e meio ambiente, sistematizando, agregando e produzindo conhecimentos, descobrindo-se como participante ativo na construção da cidadania. Este núcleo é composto pelas seguintes oficinas: Saúde na Terceira Idade, Educação de Adultos, Caminhos da Bahia, Identidade e Memória, Nutrição na Terceira Idade, Meio Ambiente, Francês, Psicologia do Envelhecimento, Homem, Espaço e Sociedade, Inglês, Tecendo Rede de Saberes, Espanhol, Valorização do Idoso, Literatura Viva, Fitoterapia.

Núcleo de Vivências Corporais – busca desenvolver a prática do movimento e do lazer, objetivando a melhoria das condições físico-morfológicas, psicológicas e sociais e o desenvolvimento de potencialidades e talentos. São oficinas deste núcleo: Lazer e Qualidade de Vida, Dança de Salão, Coral, Dança , Dança Moderna, Dança Regionais Brasileiras, Yoga, Expressão Corporal, Tai Chi Chuan, Danças do Ventre e Cigana.

Núcleo de Trabalhos Manuais – o objetivo é desenvolver habilidades, despertar a criatividade, aguçar o senso estético e a sociabilidade. Fazem parte deste núcleo as oficinas de: Artesanato Regional, Artes Plásticas, Mãos e Criação, Embalagem, Pintura em Gesso e Madeira.

Núcleo de Tecnologia e Informação – o objetivo é desenvolver habilidades e familiarizar o idoso com as novas linguagens tecnológicas e visuais do mundo contemporâneo. Compõem este núcleo as oficinas de: Informática e Artes Visuais (Fotografia e Vídeo).