Professor e Estudantes do IF Baiano de Bom Jesus da Lapa desenvolvem jogo que facilita o ensino da química

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Foto: Gustavo Tenório

Estudantes e professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano) de Bom Jesus da Lapa criaram um jogo de cartas inovador para facilitar o aprendizado de ligações químicas. A iniciativa, liderada pelo professor Marcos Aurélio e pelos alunos Patrike Rodrigues, Hébert Lemuel e Ziggy Aurélio, visa superar dificuldades comuns no ensino de Química, como a memorização de fórmulas e a compreensão de conceitos abstratos.

O jogo permite que os alunos construam moléculas do zero, integrando conceitos como Representação Eletrônica, Estrutura de Lewis, Geometria Molecular e Propriedades Físico-Químicas de maneira prática e interativa. Além disso, o projeto conta com a colaboração do Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Específicas (NAPNE), garantindo sua acessibilidade.

A equipe do IF Baiano busca parcerias para expandir o projeto, integrando-o ao currículo escolar em atividades de reforço e laboratórios lúdicos. A iniciativa é parte da série Bahia Faz Ciência, promovida pela Secretaria Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti), que destaca inovações científicas no estado.

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